Elevul este numit analfabet, i se spune că este varză și că ar trebui să renunțe la înot și să pună mâna pe carte. Ba mai mult, mama copilului spune că au fost momente în care elevii au fost loviți cu cartea în cap.
În urma plângerilor adresate conducerii, femeia disperată nu a obținut niciun rezultat. Directoarea instituției o apără pe învățătoare și spune că are ”un timbru mai impunător”.
A fost totuși deschisă o anchetă disciplinară, însă ceilalți părinții nu sunt de acord cu mama care reclamă cele întâmplate. Dascălul se află în ultimul an înainte de pensionare.
„La trezit?! Așa se scrie? Și așa mi-ai spus?! Cum mi-ai citit mie răspunsul!? Că am auzit că te bâlbâiai… cum trebuia să-mi răspunzi? Ia uite, și ”la rugat”, fetițooo! Ești clasa a IV-a, analfabetă, scrii ”l-a rugat, l-a chemat” fără cratimă?! Nu ți-e rușine? Cum ai ajuns, fato, în clasa a treia? Măi fetiță, măi! Du-te la loc, hai, lasă boceala, lasă boceala! Ce să-ți povestesc… Unde te duci tu în fiecare zi? La înot? Da!? Du-te la înot și-o să ai notele… să înoți. Foarte slabă ești în ultimul timp! Uită-te și tu hal de temă, ție nu ți-e rușine?! Vă trebuie școală, nenică! Ce să faci cu înotul!? Ce să spun…” sunt cuvintele de neimaginat pentru un profesor de capitală.
